Den Auftakt bildeten zwei jeweils 45-minütige Autorenlesungen, die erste zu Beginn des Monats März. Im Kinderbuch „Uxe & die Calaveras“ entführte der Vorleser die Dritt- und Viertklässler in die Welt der beiden Außenseiter Lemmy und Uxe. Diese stellen in einer gefährlichen Situation nicht nur ihren Mut und ihre Freundschaft unter Beweis, sondern erteilen ihren Klassenkameraden so ganz nebenbei eine Lektion in Toleranz und Respekt, Werte von besonderer Aktualität, die gerade in der heutigen Zeit nicht verloren gehen dürfen.

Die Erst- und Zweitklässler machten 14 Tage später Bekanntschaft mit „Kalif Storch“. In diesem Hauff-Märchen erleben der hochmütige Kalif Chasid und sein Großwesir Mansor nach dem Kauf einer geheimnisvollen Dose eine böse Überraschung, sehen sie sich doch nach dem Schnupfen des darin enthaltenen Pulvers als in Störche verwandelte Lebewesen. Mit Hilfe der Prinzessin Lusa gelingt den beiden nach einer Reihe unerwarteter Abenteuer jedoch die Rückverwandlung in ihr ursprüngliches Dasein.

Dem Autor gelang es dabei, mit ausdrucksstarker Mimik und Gestik die Kinder in seinen Bann zu ziehen. Gespannt lauschten sie den Geschichten und nutzten im Anschluss die Gelegenheit, Fragen zu stellen. Dabei erfuhren sie, dass Herr Montag ungefähr ein Jahr an einem Buch schreibt und woran er gerade arbeitet. Auch was ein Kalif ist und ob es solche heute noch gibt, erfuhren die neugierigen Schüler.

Nach einer kurzen Pause konnten sie alle in Workshops selbst aktiv werden. Im sogenannten „Basis-Projekt“ erlernten die Fuchsbachschüler die Grundlagen des Linoldrucks. Hierbei fertigten sie mit viel Geschick mehrere Werkstücke in verschiedenen Größen an, die sie auch selbst einfarbig drucken durften. Dies bereitete nicht nur den Kindern, sondern auch den Lehrerinnen großen Spaß. Geduldig und engagiert unterstützte Holger Montag dabei die jungen Künstlerinnen und Künstler bei ihren ersten Druckversuchen, welche mehrheitlich zu recht ansehnlichen Ergebnissen führte.

Ein besonderer Dank gilt wieder einmal dem Freundes- und Förderkreis der Grundschule Zeiskam, der die Kosten für diese gelungene Veranstaltung übernommen hatte. Eins ist sicher: Dieser Projekttag wird noch lange in den Köpfen der Kinder nachhallen.

Unterstützt durch helfende Eltern versuchten all die jungen Sportler ihr Bestes zu geben. Lehrkräfte notierten nach erfüllter Aufgabe die entsprechenden Punkte. Vom Korkenziehersprung auf dem Trampolin bis zur Bodenkür mit Radschlag konnte so jedes Kind herausfinden, wo seine sportlichen Stärken lagen. Zum eigenen Erstaunen – aber auch dem der Lehrerinnen – bewältigte so manches Kind eine Übung, die es im Sportunterricht nicht meistern konnte.

Nachdem der Leistungsparcours durchlaufen war, gaben von Frau Uihlein betreute Kinder der ersten bis vierten Klasse beeindruckende Kostproben ihres turnerischen Könnens. Zum Abschluss des aktionsreichen Tages folgte ein Tanz der 4a, wobei auch alle Kinder mitmachen durften. So fand dieser besondere Schultag ein lockerleicht beschwingtes, zum Leidwesen der meisten Schülerinnen und Schüler, aber viel zu frühes Ende.

Helle Begeisterung herrschte, als der Glasbläser seine Scherzartikel vorstellte. Ein doppelwandiges Trinkgefäß, das scheinbar gefüllt war, aber aus dem einfach kein Tropfen herauszuholen war, wie Rosa (1a) und Lion (2a) verdutzt feststellen mussten.

Mit einem „Spaßvogel“ hatte es Lion (2a) zu tun. Er durfte einmal kräftig in das mit Wasser befüllte Tier hineinblasen, um seine Mitschüler in der ersten Reihe nass zu spritzen. Der Schuss ging jedoch nach hinten los… Nachdem Herr Sinne eine kleine Geige mit Silbernitrat versilbert hatte, durften zwei Kinder ran. Unter den aufmerksamen Blicken ihrer Mitschüler bliesen Matilda (4a) und Johann (3a) aus erhitzten Glasröhrchen kleine Kugeln. Alle Kinder waren von der Vorstellung begeistert und es war schön zu sehen, dass die Faszination des Glasblasens auch heute noch ihren Reiz auf unsere sonst so technikverwöhnten Kinder ausübt.

Sein bereits 1844 veröffentlichtes Märchen „Die Schneekönigin“ gab es jetzt als „Familienstück zur Winterzeit“ am Karlsruher Staatstheater zu sehen. Dass diese Vorstellung eigens für Schulzwecke aufbereitet ist, war ein Grund mehr, dass sich sämtliche Schüler der Fuchsbach Grundschule in der letzten Schulwoche vor den Weihnachtsferien auf den Weg nach Karlsruhe machten.

Der ausgedehnte Stau rund um die Rheinbrücke verhinderte eine pünktliche Ankunft zu Beginn des Theaterstücks und so fanden sich die sichtlich aufgeregten Kinder sogleich mittendrin in den Abenteuern der Freunde Gerda und Kai. Letzterer wurde von den Splittern eines teuflischen Spiegels in Herz und Auge getroffen, wodurch sein Herz eiskalt wurde und ihm seine Augen das Schöne nur noch als Hässlich sehen ließen. Unglücklicherweise verfällt er schon bald der schönen, aber bitterbösen Schneekönigin, die ihn in ihren Eispalast entführt.

Während alle den Unglückseligen für verloren und tot halten, macht sich Gerda auf den Weg, ihn zu suchen und zu retten. Die gefährliche Reise führt sie zunächst in den verführerischen Blumengarten einer Zauberfee. Von dort flieht sie und kommt dank der Hilfe zweier Krähen in ein königliches Schloss. Prinz und Prinzessin, die von ihrer Geschichte gerührt sind, stellen ihr für die Weiterreise goldene Schuhe zur Verfügung.

Alsbald begegnet sie bedrohlichen Räubern, deren Mutter ihr nach dem Leben trachtet. Deren Tochter aber schenkt Gerda ihr Lieblingsrentier, mit dessen Hilfe sie schließlich den Eispalast der Schneekönigin findet. Dort endlich trifft sie ihren Freund Kai, den sie zunächst nicht aus seiner Froststarre zu erlösen vermag. Doch ihre aus schierer Verzweiflung fließenden warmen Tränen befreien letztendlich den Verhexten aus seinem Eispanzer und brechen den Bann der Königin.

Das spielfreudige Ensemble in bunten, oft seltsam anmutigenden Kostümen und Masken, die wundersam gestalteten Eis- und Zaubergärten samt der musikalischen Begleitung entführten die Kinder in eine grandiose Wunderwelt. „Ich habe heute alle Gefühle erlebt“, brachte es ein Zweitklässler am Ende dieser märchenhaften Inszenierung auf den Punkt.

Möglich machte der Besuch dieses sicher noch lange nachwirkenden kulturellen Erlebnisses in Karlsruhe unser Förderverein, der die Busfahrt finanzierte und die Kinder somit nur für den Eintritt aufkommen mussten. Dafür bedankt sich die Schule ganz herzlich: Ohne euch wäre Vieles nicht möglich! Dank auch Herrn Böhm vom gleichnamigen Busunternehmen, der uns wieder einmal sicher nach Karlsruhe und zurück gebracht hat.

Fotos: Arno Kohlem, Badisches Staatstheater Karlsruhe

Bei schönstem Wetter fuhr Herr Pfarrer Buchert die ganze Mannschaft nach Hatzenbühl auf den Kunstrasenplatz. Aufgeregt und voller Tatendrang kamen die Kinder dort an. Nach einer Begrüßung wurden die kleinen Kicker mit Spielern aus vielen weiteren Schulen in Ländermannschaften und deutsche Fußballclubs eingeteilt. Jede Mannschaft hatte insgesamt 6 Spiele mit einer Dauer von je 10 Minuten. Alle Kinder gaben ihr Bestes und es konnten viele Tore bejubelt werden. Das Besondere an diesem Turnier ist es, dass die Mannschaften von Oberstufenschülern/innen der IGS Rheinzabern betreut werden und die Kinder ihre Spiele ohne Schiedsrichter absolvieren. Vor allem geht es dabei um die Freude am Fußball und das faire Miteinander. Es ist immer wieder schön, zu sehen, wie toll das funktioniert.

Am Ende gab es eine Siegerehrung und alle Teilnehmer bekamen ein Kanälchers-T-Shirt. Nach einem gemeinsamen Foto machten sich die etwas müden, aber glücklichen Kinder der Fuchsbach Grundschule auf den Rückweg nach Zeiskam. Alle waren sich einig: Das war ein tolles Erlebnis! Besonderer Dank geht an Herrn Pfarrer Buchert, der unsere Schule immer wieder mit seinem Fahrdienst unterstützt.

Mit viel Engagement und Freude legten die Läuferinnen und Läufer Runde um Runde zurück. Die Grundschulkinder liefen dabei nicht nur für Bewegung und Spaß, sondern auch für eine Spende an ihre Schule: Für jede absolvierte Runde gab es 0,50 Euro, die die Gemeinde Zeiskam zur Verfügung stellte.

Die Motivation war groß – selbst die Kleinsten gaben alles. Insgesamt wurden 800 Runden gelaufen, was bereits 400 Euro für die Grundschule einbrachte. Besonders beeindruckend war dabei die Leistung des Viertklässlers Emil Bodenseh, der mit 25 Runden eine fast olympiareife Ausdauerleistung zeigte.

Doch damit nicht genug: Durch großzügige Extraspenden engagierter Unterstützerinnen und Unterstützer – den Firmen Dach Concept 2000, Gerüstbau Hirschel, Gärtner Dienstleistungen und Wäscherei Esswein sowie den Familien Petra und Richard Mees, Hettel und Stumpf – konnte die Summe auf 930 Euro erhöht werden. Die Gemeinde Zeiskam rundete schließlich auf stolze 1.000 Euro auf.

Die Schulgemeinschaft bedankt sich herzlich bei allen Spenderinnen und Spendern für diese tolle Unterstützung. Besonders erfreulich: Über die Verwendung des Geldes entscheiden die Schülerinnen und Schüler mit – ein schöner Beitrag zur Mitbestimmung und Eigenverantwortung.

Der Kirwelauf 2025 war somit nicht nur ein sportliches Highlight, sondern auch ein starkes Zeichen für den Zusammenhalt in der Gemeinde Zeiskam.

Sogleich stimmten die Klassen 2, 3 und 4 das fröhliche Lied „Herzlich willkommen“ an und die Aufregung der neuen Erstklässler nahm auch nicht ab, als sie von der Schulleiterin, Frau Seither, persönlich mit Namen begrüßt wurden. Überrascht und etwas verwundert reagierten die Kleinen auf ihre Frage, ob sie vielleicht ein kleines Geheimnis mit in die Schule gebracht hätten. Im Verlaufe der Feier sollte die Antwort auf diese Frage aber bald gefunden werden.

Nun begrüßte Pfarrer Buchert die Kinder und leitete mit einem Gebet in den Einschulungsgottesdienst über, der von der 4a mit einem Flötenstück musikalisch umrahmt wurde. Anschließend begrüßte die Klassenlehrerin, Frau Pabst, ihre neuen Schüler.

In ihrer Geschichte von der kleinen Raupe, kreativ begleitet von den Klassen 2a und 3a, erkannten die Schulneulinge recht bald, welches Geheimnis der kleinen Raupe innewohnte. Diese, ein zunächst recht unansehnliches und bemitleidenswertes Geschöpf, war zuletzt zu einem imposanten, von allen bewunderten Schmetterling herangereift.

Darauf zielte auch Pfarrer Gutting ab, der in seinen Worten die besondere Einzigartigkeit eines jeden Menschen hervorhob, jeder mit seinen eigenen Gaben und Stärken. Zusammen ergäben all diese Geheimnisse das schöne, bunte Bild einer Klasse. Dass dennoch alle einzigartig sind, war schon zuvor im Lied „Einzigartig“ angeklungen.

Das Lied „Immer und überall“, die Fürbitten, das gemeinsame Vaterunser, sowie die Segnung eines jeden Erstklasskindes, ließen das Ende der Veranstaltung erahnen. Eine Bereicherung waren auch die beiden Zeiskamer Kindergärten, die das Programm mit dem liebevoll eingeübten Lied „Ihr seid die Schulanfänger“ stimmungsvoll ergänzten.

Auf das humorvolle und zugleich nachdenkliche Gedicht „Der Ernst des Lebens“, vorgetragen von den Schülern der Klassen 2a, 2b und 3a und dem Lied „Kommt rein in die Schule“, war das bunte Programm nun wirklich am Ende angelangt. Der Einschulungsgottesdienst in Kombination mit den Vorträgen von Lehrern und Kindern erwies sich als ein gelungenes, harmonisches Zusammenspiel, das den Neuankömmlingen ihre Aufmerksamkeit bis zum Schluss beließ und der Schuleröffnungsfeier gut tat.

Die neuen Erstklässler durften nun durch ein Spalier der älteren Schüler in ihren zukünftigen Klassenraum einziehen, wo sie von ihrer Lehrerin herzlich begrüßt wurden. Während die erste Schulstunde der Schulneulinge anlief, konnten sich deren Eltern und Angehörige im Einschulungscafé stärken. Dafür sei dem Schulelternbeirat sowie dem Freundes- und Förderkreis der Schule an dieser Stelle ein herzliches Dankeschön für Kaffee und Kuchen an- gesagt.

Um kurz vor zwölf kamen die Schulanfänger freudestrahlend und stolz aus dem Schulhaus gelaufen. Es wurden noch Bilder gemacht und damit war der erste Schultag auch schon geschafft. Die Fuchsbach Grundschule wünscht all ihren Neuen spannende und erfolgreiche Schultage, an welchen sie stets neugierig bleiben, eine Menge interessante Erfahrungen machen, viel lernen und ihre Gaben und Stärken zum Wohle aller in die Schule einbringen.

Dann ging es richtig los: Auf dem Bolzplatz wurden Sprint, Weitsprung und Weitwurf in speziell gekennzeichneten Zonen durchgeführt, in denen Punkte gesammelt werden konnten. Je besser die Leistung, desto mehr Punkte. Auch bei der Ausdauerdisziplin rund um die Turnhalle zeigten die Kinder beeindruckende Leistungen. Jeder gab sein Bestes und trotz der sportlichen Herausforderungen herrschte den ganzen Tag über eine fröhliche, entspannte Atmosphäre.

Die Schule dankt den zahlreichen Eltern, die tatkräftig unterstützten, sowie den Gemeindehelfern Dirk Langer, Maurizio Rodofili und Rainer Hartard für ihren großartigen Einsatz bei der Instandsetzung des Bolzplatzes. Nur gemeinsam schaffen wir es, dass die alljährlichen Sommerbundesjugendspiele ein großartiges Fest der Bewegung und Gemeinschaft bleiben, sehr zur Freude aller Mitwirkenden, die diesen Tag gerne in Erinnerung behalten werden.