Bereits um 8 Uhr machte sich die gesamte Schulgemeinschaft bei strahlendem Sonnenschein auf den Weg zum Bolzplatz. Nach der feierlichen Begrüßung durch die Schulleiterin, Frau Seither, stimmte Frau Kompanez die Kinder mit einem besonderen Aufwärmprogramm auf den sportlichen Tag ein. Passend zur aktuell stattfindenden Fußballweltmeisterschaft, begaben sich die Schülerinnen und Schüler auf eine fantasievolle Bewegungsreise nach Amerika, um dort nicht nur ein Fußballspiel zu erleben, sondern sogar die Bekanntschaft mit dem berühmten Fußballstar Ronaldo zu machen.

Anschließend begannen die Wettkämpfe. Aufgrund der hohen Temperaturen starteten alle Klassen zunächst mit dem Ausdauerlauf rund um die Turnhalle. Danach standen auf dem Bolzplatz die Disziplinen Sprint, Weitsprung und Weitwurf auf dem Programm. In den speziell gekennzeichneten Wettkampfbereichen konnten die Kinder Punkte sammeln und ihre sportlichen Fähigkeiten unter Beweis stellen. Trotz der großen Hitze und der sportlichen Herausforderungen herrschte den ganzen Tag über eine fröhliche und entspannte Atmosphäre.

Für eine willkommene Überraschung sorgte Frau Seither, die für alle Kinder ein reichhaltiges Obstbuffet organisiert hatte. Die gesunde Erfrischung wurde von den jungen Sportlerinnen und Sportlern begeistert angenommen.

Die Schule bedankt sich herzlich bei den zahlreichen Eltern, die die Veranstaltung tatkräftig unterstützten, sowie bei den Gemeindehelfern Dirk Langer, Maurizio Rodofili und Hilarius Diehlmann, die sich mit großem Einsatz um die Instandsetzung des Bolzplatzes gekümmert hatten.

Nur durch das gemeinsame Engagement vieler Beteiligter ist es möglich, dass die alljährlichen Bundesjugendspiele zu einem gelungenen Erlebnis führen und als Fest der Bewegung, des Fairplays und der Gemeinschaft in Erinnerung bleiben.

Dann wurde fleißig für die Aufführung geübt, die am Ende des Workshops gezeigt werden sollte. Nach der „Generalprobe“ standen bereits die anderen Klassen der Schule vor der Tür, die sich diese Darbietung nicht entgehen lassen wollten. Nun durften die Viertklässler zu flotter Musik zeigen, was sie am Morgen gelernt hatten. Im Anschluss hatten alle Zuschauer die Möglichkeit, selbst das Seil zu schwingen. In einer Abschlussrunde wurde nochmals zusammengefasst, was wir alles unternehmen können, um unser Herz gesund zu erhalten. Jeder Workshop Teilnehmer erhielt ein Trainingsheft mit einem Skipping Hearts Pass.

Wir möchten uns nochmals recht herzlich bei Herrn Panic für diese gelungene Aktion und sein Engagement bedanken. Er hat gezeigt, wie viel Freude „Rope Skipping“ macht, obwohl es auch sehr anstrengend ist.

Eine Bereicherung für unsere Klassenräume, die zusätzlich pädagogische Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung unterstützt und fördert.

Wir wissen das Engagement der IG Zeiskam sehr zu schätzen und bedanken uns für die großzügige Spende!

Den größten Känguru Sprung, das bedeutet die meisten Aufgaben hintereinander richtig gelöst, schaffte Linus Stapel aus der Klasse 4a. Die höchste Punktzahl erreichte mit 50,50 Punkten Raphael Hirschenberger, der die Klasse 3a besucht.

Alle Teilnehmer bekamen eine Urkunde und ein kleines Geschenk sowie mächtig Applaus von der gesamten Schulgemeinschaft.

Im nächsten Jahr geht es in eine neue Runde und wer Lust hat, kann erneut am Känguru Wettbewerb teilnehmen.

Den Auftakt bildeten zwei jeweils 45-minütige Autorenlesungen, die erste zu Beginn des Monats März. Im Kinderbuch „Uxe & die Calaveras“ entführte der Vorleser die Dritt- und Viertklässler in die Welt der beiden Außenseiter Lemmy und Uxe. Diese stellen in einer gefährlichen Situation nicht nur ihren Mut und ihre Freundschaft unter Beweis, sondern erteilen ihren Klassenkameraden so ganz nebenbei eine Lektion in Toleranz und Respekt, Werte von besonderer Aktualität, die gerade in der heutigen Zeit nicht verloren gehen dürfen.

Die Erst- und Zweitklässler machten 14 Tage später Bekanntschaft mit „Kalif Storch“. In diesem Hauff-Märchen erleben der hochmütige Kalif Chasid und sein Großwesir Mansor nach dem Kauf einer geheimnisvollen Dose eine böse Überraschung, sehen sie sich doch nach dem Schnupfen des darin enthaltenen Pulvers als in Störche verwandelte Lebewesen. Mit Hilfe der Prinzessin Lusa gelingt den beiden nach einer Reihe unerwarteter Abenteuer jedoch die Rückverwandlung in ihr ursprüngliches Dasein.

Dem Autor gelang es dabei, mit ausdrucksstarker Mimik und Gestik die Kinder in seinen Bann zu ziehen. Gespannt lauschten sie den Geschichten und nutzten im Anschluss die Gelegenheit, Fragen zu stellen. Dabei erfuhren sie, dass Herr Montag ungefähr ein Jahr an einem Buch schreibt und woran er gerade arbeitet. Auch was ein Kalif ist und ob es solche heute noch gibt, erfuhren die neugierigen Schüler.

Nach einer kurzen Pause konnten sie alle in Workshops selbst aktiv werden. Im sogenannten „Basis-Projekt“ erlernten die Fuchsbachschüler die Grundlagen des Linoldrucks. Hierbei fertigten sie mit viel Geschick mehrere Werkstücke in verschiedenen Größen an, die sie auch selbst einfarbig drucken durften. Dies bereitete nicht nur den Kindern, sondern auch den Lehrerinnen großen Spaß. Geduldig und engagiert unterstützte Holger Montag dabei die jungen Künstlerinnen und Künstler bei ihren ersten Druckversuchen, welche mehrheitlich zu recht ansehnlichen Ergebnissen führte.

Ein besonderer Dank gilt wieder einmal dem Freundes- und Förderkreis der Grundschule Zeiskam, der die Kosten für diese gelungene Veranstaltung übernommen hatte. Eins ist sicher: Dieser Projekttag wird noch lange in den Köpfen der Kinder nachhallen.

Unterstützt durch helfende Eltern versuchten all die jungen Sportler ihr Bestes zu geben. Lehrkräfte notierten nach erfüllter Aufgabe die entsprechenden Punkte. Vom Korkenziehersprung auf dem Trampolin bis zur Bodenkür mit Radschlag konnte so jedes Kind herausfinden, wo seine sportlichen Stärken lagen. Zum eigenen Erstaunen – aber auch dem der Lehrerinnen – bewältigte so manches Kind eine Übung, die es im Sportunterricht nicht meistern konnte.

Nachdem der Leistungsparcours durchlaufen war, gaben von Frau Uihlein betreute Kinder der ersten bis vierten Klasse beeindruckende Kostproben ihres turnerischen Könnens. Zum Abschluss des aktionsreichen Tages folgte ein Tanz der 4a, wobei auch alle Kinder mitmachen durften. So fand dieser besondere Schultag ein lockerleicht beschwingtes, zum Leidwesen der meisten Schülerinnen und Schüler, aber viel zu frühes Ende.

Helle Begeisterung herrschte, als der Glasbläser seine Scherzartikel vorstellte. Ein doppelwandiges Trinkgefäß, das scheinbar gefüllt war, aber aus dem einfach kein Tropfen herauszuholen war, wie Rosa (1a) und Lion (2a) verdutzt feststellen mussten.

Mit einem „Spaßvogel“ hatte es Lion (2a) zu tun. Er durfte einmal kräftig in das mit Wasser befüllte Tier hineinblasen, um seine Mitschüler in der ersten Reihe nass zu spritzen. Der Schuss ging jedoch nach hinten los… Nachdem Herr Sinne eine kleine Geige mit Silbernitrat versilbert hatte, durften zwei Kinder ran. Unter den aufmerksamen Blicken ihrer Mitschüler bliesen Matilda (4a) und Johann (3a) aus erhitzten Glasröhrchen kleine Kugeln. Alle Kinder waren von der Vorstellung begeistert und es war schön zu sehen, dass die Faszination des Glasblasens auch heute noch ihren Reiz auf unsere sonst so technikverwöhnten Kinder ausübt.

Sein bereits 1844 veröffentlichtes Märchen „Die Schneekönigin“ gab es jetzt als „Familienstück zur Winterzeit“ am Karlsruher Staatstheater zu sehen. Dass diese Vorstellung eigens für Schulzwecke aufbereitet ist, war ein Grund mehr, dass sich sämtliche Schüler der Fuchsbach Grundschule in der letzten Schulwoche vor den Weihnachtsferien auf den Weg nach Karlsruhe machten.

Der ausgedehnte Stau rund um die Rheinbrücke verhinderte eine pünktliche Ankunft zu Beginn des Theaterstücks und so fanden sich die sichtlich aufgeregten Kinder sogleich mittendrin in den Abenteuern der Freunde Gerda und Kai. Letzterer wurde von den Splittern eines teuflischen Spiegels in Herz und Auge getroffen, wodurch sein Herz eiskalt wurde und ihm seine Augen das Schöne nur noch als Hässlich sehen ließen. Unglücklicherweise verfällt er schon bald der schönen, aber bitterbösen Schneekönigin, die ihn in ihren Eispalast entführt.

Während alle den Unglückseligen für verloren und tot halten, macht sich Gerda auf den Weg, ihn zu suchen und zu retten. Die gefährliche Reise führt sie zunächst in den verführerischen Blumengarten einer Zauberfee. Von dort flieht sie und kommt dank der Hilfe zweier Krähen in ein königliches Schloss. Prinz und Prinzessin, die von ihrer Geschichte gerührt sind, stellen ihr für die Weiterreise goldene Schuhe zur Verfügung.

Alsbald begegnet sie bedrohlichen Räubern, deren Mutter ihr nach dem Leben trachtet. Deren Tochter aber schenkt Gerda ihr Lieblingsrentier, mit dessen Hilfe sie schließlich den Eispalast der Schneekönigin findet. Dort endlich trifft sie ihren Freund Kai, den sie zunächst nicht aus seiner Froststarre zu erlösen vermag. Doch ihre aus schierer Verzweiflung fließenden warmen Tränen befreien letztendlich den Verhexten aus seinem Eispanzer und brechen den Bann der Königin.

Das spielfreudige Ensemble in bunten, oft seltsam anmutigenden Kostümen und Masken, die wundersam gestalteten Eis- und Zaubergärten samt der musikalischen Begleitung entführten die Kinder in eine grandiose Wunderwelt. „Ich habe heute alle Gefühle erlebt“, brachte es ein Zweitklässler am Ende dieser märchenhaften Inszenierung auf den Punkt.

Möglich machte der Besuch dieses sicher noch lange nachwirkenden kulturellen Erlebnisses in Karlsruhe unser Förderverein, der die Busfahrt finanzierte und die Kinder somit nur für den Eintritt aufkommen mussten. Dafür bedankt sich die Schule ganz herzlich: Ohne euch wäre Vieles nicht möglich! Dank auch Herrn Böhm vom gleichnamigen Busunternehmen, der uns wieder einmal sicher nach Karlsruhe und zurück gebracht hat.

Fotos: Arno Kohlem, Badisches Staatstheater Karlsruhe